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Barrabas – Jesu Verurteilung aus seiner Sicht

Material:

Uniform für Pilatus und Soldaten, Schwert, Schild

Fangspiel:

ein paar Runden spielen, 2 Fänger.
Am Anfang 2 Gefängnisse: in zwei gegenüberliegenden Ecken. Die Gefangenen können sich wieder freischlagen lassen.
Neues Spiel: sich auf ein Gefängnis beschränken.
die Gefangenen kommen ins „Gefängnis“, können nicht mehr freikommen. Und sie bleiben dort nachher auch zusammen mit B.
Wenn alle gefangen wurden, werden die 2 Fänger zu Soldaten. Sie bekommen die Verkleidungen angezogen und Schwert und Schild in die Hand

Szene im Gefängnis:

Barrabas und Paulus werden von 2 MA gespielt. Der 3. MA lässt die Schreie einspielen.

Filmausschnitt: Asterix und Obelix kämpfen gegen die Römer und werden von ihnen gefangen genommen.

Ablauf und Message:

mit BARABBAS sitzen alle außer der „Fänger-Kids“ mit im Gefängnis. BARABBAS redet in der „wir“-Form.
Barabbas ist in seiner Gefängniszelle: lässt Revue passieren, wie es dazu kam. (Barrabas und seine Gedanken)
erzählt auch davon, dass noch Jesus da ist, vergleicht sie zwei miteinander. Denkt auch dran, dass er am nächsten Tag gekreuzigt wird (und Jesus frei).
nächster Tag: hört die Schreie der Volksmenge, wird geholt und vor das Volk gestellt. „Krass, ich wird jetzt umgebracht!!!“ Dann frei gelassen. Hä???!!! (Schreie einspielen lassen)
Paulus: Du bist frei. Du kannst gehen.
BARABBAS: Wieso, weshalb, warum????!!!! HÄÄÄÄÄ??? Ich versteh die Welt nicht mehr!!! Warum ich???
Paulus: Du hast die Todesstrafe verdient …. aber jedes Jahr am Passahfest lass ich eine einzige Person frei. Das Volk entschied, dass du dies sein sollst. … An deiner Stelle wird Jesus sterben.
BARABBAS: verwundert. sprachlos.

Blätter mit Sprechblasen den Kids verteilen. Sollen aufschreiben, was in Barabbas vorgehen sollte.

Was denkt er in diesem Moment?
Was tut er jetzt?
dann vorlesen lassen
Konkret: Wir sind auch nicht besser als Barabbas.
die schlechte Dinge die wir machen (Kids fragen, was uns von Gott trennt)
Jesus starb für uns, weil wir nicht perfekt sind.
auf Vorschläge der Kids eingehen.

Eine Zusendung von Stephanie L.